Дополнительное профессиональное образование
педагогических работников города Москвы Региональный реестр дополнительных профессиональных программ

02395 - Особенности психологической работы в социальных организациях и с кандидатами в приемные родители в современных условиях (144ч) «ЦРМК – образовательные программы»

02396 - Коррекционно-педагогическая направленность работы педагогов образовательных организаций с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС (72ч) «РУДН»

02411 - Реализация инновационных технологий коррекционно-развивающего обучения в условиях инклюзивного образования (36ч) "Академия "Просвещение"

02427 - Канистерапия в работе с детьми и взрослыми, имеющими ограниченные возможности здоровья (108ч) «Городской психолого-педагогический центр»

02428 - Нейропсихологические и телесно-двигательные технологии в профилактике нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста (72ч) «Городской психолого-педагогический центр»

02429 - Нейропсихологический подход к профилактике трудностей в воспитании и развитии детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями (72ч) «Городской психолого-педагогический центр»

Вы учитель дисциплин гуманитарного цикла и стремитесь овладеть современными эффективными методиками развития у школьников способности понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и письменно излагать собственные мысли? Хотите подробнее узнать об инструментарии международных и отечественных исследований качества чтения? Считаете необходимым научиться анализировать программу и учебники с точки зрения формирования навыков смыслового чтения и письма?

Тогда записывайтесь на программу «Способы формирования и оценки грамотности чтения и письменной речи школьников» (шифр на портале dpomos.ru – 01920, в регистре 2016-2017 учебного года): 36 часов, очная форма, интенсивный режим, начало работы групп: 17, 22, 24 августа.

Программа реализуется в рамках проекта Департамента образования и рассчитана на 90 академических часов, из которых 12 – индивидуальная стажировка в общеобразовательной организации города.

Слушателями программы выступают учителя информатики, математики, физики и технологии – словом, те специалисты, для которых актуальны разработка элективных курсов для технологической подготовки учащихся, в том числе работа в AutoCAD, программирование мобильных устройств, 3D-моделирование и прототипирование.

Среди отмеченных учителями достоинств курса – обмен опытом с коллегами (стажировка), сбалансированное сочетание теоретических и практических занятий.

В марте этого года на портале ДПО (dpomos.ru) появилась программа повышения квалификации «Использование и создание электронных учебных материалов для начальной школы в проекте «Московская электронная школа» (шифр 01987). Программа оказалась востребованной, к настоящему времени по ней уже завершили обучение 142 педагога.

Курс рассчитан на 16 часов, он очень плотный по содержанию и насыщен интерактивными занятиями.

Выпускники программы, активно участвующие в анкетирование на портале dpomos.ru, высоко оценивают индивидуальный подход преподавателя. Они отмечают, что благодаря такому подходу им удается приобрести в короткое время много практических навыков для работы в МЭШ.

В настоящее время заканчивают обучение несколько групп, запись на сентябрь открыта!

ГАОУ ВО МИОО предлагает услугу по изучению профессиональных дефицитов педагогического коллектива.

Формат работы: онлайн опрос всех членов педагогического коллектива, фокусированное групповое интервью.

Опрос: проводится по анкетам, разработанным для каждого уровня общего образования с учетом современных требований к учителю, критериев рейтинга московских школ. По желанию заказчика, руководителя образовательной организации, анкеты могут быть расширены и дополнены.

Фокусированное групповое интервью: проводится с целью уточнения и детализации, выявленных в ходе опроса образовательных дефицитов.

Результат: руководитель получает подробный отчет, в котором систематизированы общие и специфические дефициты педагогов, обусловленные особенностями контингента обучающихся, педагогическим стажем и возрастом, уровнем владения предметными компетенциями.

Отчет: служит навигатором при планировании повышения квалификации педагогического коллектива, отдельных педагогов, подбора кадров при приеме на работу.

Данная работа проводится с июня 2015 года, в ней приняли участие более 80-ти образовательных организаций.

За подробностями обращайтесь: monitoring@mioo.ru 

01308 Профессиональный стандарт «Педагог». Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

01318 Профессиональный стандарт «Педагог». Современный урок математики в начальной школе

01319 Профессиональный стандарт «Педагог». Современный урок русского языка в начальной школе

01320 Профессиональный стандарт «Педагог». Современный урок технологии в начальной школе

01322 Профессиональный стандарт «Педагог». Проектирование современного урока в начальной школе в системно-деятельностном подходе

01352 Профессиональный стандарт "Педагог". Современное учебное занятие по технологии (внеурочная деятельность). Модуль 1: «Проектная студия».

01354 Профессиональный стандарт "Педагог". Современное учебное занятие по технологии (урочная деятельность): модуль «Анализ существующих технологических решений (Дизайн-анализ)»

01920 «Способы формирования и оценки грамотности чтения и письменной речи школьников»

«Разработка и реализация урочных занятий с использованием ресурсов Московской электронной школы» (36 часов) – шифр 02074-17-В,

«Реализация формирующего оценивания с использованием образовательного контента московской электронной школы» (36 часов) – шифр 02072-17-В.

Запись на обучение открыта!

Состоялся первый выпуск слушателей программы «Способы формирования и оценки грамотности чтения и письменной речи школьников» (шифр 01920). Учебную группу составили педагоги школы № 1293. В процессе насыщенных интерактивных занятий они научились работать со сплошными, несплошными, смешанными и составными текстами, попробовали себя в самостоятельной разработке заданий разного типа (извлечение информации, ее интерпретация, рефлексия и оценка), сконструировали учебные элементы, позволяющие включить задания на смысловое чтение во все предметы школьного цикла.

Ближайшая группа откроется 10 мая 2017 года.

Приглашает принять участие в семинаре "Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" как ресурс качества реализации дополнительных общеобразовательных программ".

В программе - мастер-классы:
• Развитие познавательной активности на занятии в системе дополнительного образования
• Технология разработки дополнительных общеразвивающих программ
• Интерактивные технологии в организации дополнительного образования детей.

Дни проведения: 19, 25 и 27 апреля 2017 года

Место проведения: Нижняя Радищевская, дом 10, строение 3

Начало мероприятий: 15.00

Регистрация на мероприятие: https://goo.gl/forms/GnPZ6M0O2WXL56hp2